Noskaidroti 10 LMA studenti, kuri radīs monumentālus glezniecības darbus uz Rīgas izglītības iestāžu fasādēm
2017. gadā Rīgā tiks īstenotideviņi pirmsskolas un viens skolas fasādes apgleznojuma projekts. Sīvā konkursā tika nolemts, ka pirmsskolas fasādesšogad apgleznos Latvijas Mākslas akadēmijas (LMA) studenti Kristīne Kutepova, Baiba Ābelīte, Miķelis Mūrnieks, Kaspars Iļjins, Ansis Rozentāls, Ella Mežule, Zahars Znaidjanovs, Jana Šandibina, savukārt skolas fasādi apgleznos Sabīne Ostrovska.
Kopumā trīspadsmit LMA studenti konkursam iesniedza četrpadsmit oriģinālās skices, kuras vairākās kārtās izvērtēja kompetenta žūrija - Rīgas domes Īpašuma departamenta direktors Oļegs Burovs, Būvniecības pārvaldes Arhitektūras nodaļas vadītāja, projektu vadītāja-arhitekte Dace Baidekalne, kā arī LMA rektors prof. Aleksejs Naumovs un prorektors prof. Kristaps Zariņš. Plānots, ka 2017.gadā Latvijas Mākslas akadēmijas studenti radīs monumentālos glezniecības mākslas darbus uz desmit Rīgas pilsētas izglītības iestāžu ēku fasādēm: Rīgas 273.pirmsskolas izglītības iestādes, Ilūkstes ielā 101 k-4; Rīgas 272.pirmsskolas izglītības iestādes “Pērlīte” Jelgavas ielā 86A; Rīgas 106.pirmsskolas izglītības iestādes Ūnijas ielā 83; Rīgas 104.pirmsskolas izglītības iestādes Slokas ielā 207; Rīgas pirmsskolas izglītības iestādes “Kamolītis” Iļģuciema ielā 4; Rīgas 14.pirmsskolas izglītības iestādes Vircavas ielā 2; Rīgas 62.pirmsskolas izglītības iestādes Alīses ielā 19; Rīgas 255.pirmsskolas izglītības iestādes Akadēmiķa Mstislava Keldiša ielā 5; Rīgas pirmsskolas izglītības iestādes “Laismiņa” Slokas ielā 211; Rīgas 94.pirmsskolas izglītības iestādes Krišjāņa Barona ielā 97B.
Rīgas domes Īpašuma departaments jau vairākus gadus mērķtiecīgi īsteno koncepciju - renovējotpilsētas pašvaldības izglītības iestādes kā apkaimes dominantes. Tā kā lielākā daļa šo iestāžu ēkas būvētas pēc 20.gs. sešdesmito, septiņdesmito gadu tipveida projektiem, to vienveidīgajai arhitektūrai, siltinot ēkas, iespējams piešķirt pievienoto vērtību veidojot mākslinieciski augstvērtīgus gleznojumus, kas gan atsvaidzina apkārtesošo arhitektūru, gan uzsver izglītības iestādes saturisko un sabiedrisko nozīmi. 2014. gadā tika īstenotas četrpadsmit LMA studentu oriģinālās skices.
